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怎么管教叛逆的孩子？
一直是知乎上关注最多讨论最多的话题之一。
父母亲和孩子都被烦躁的情绪所控制着，方法也五花八门，让人眼花缭乱。
但其实在面对叛逆期的孩子，不能使用“管教”这一个严厉的词，只会引发孩子更大的反弹和厌恶。
“管教孩子”就像是完全听从父母的安排，忽略了孩子的意志和需求，一味地安排到父母满意为止。
每一位父母都应该明白，孩子始终是一个独立的个体，必须在互相尊重和合作的基础上进行沟通教育。
在面对孩子的叛逆期时，“沟通”是核心，“平等”是基础，“耐心”是准则。
“沟通”是核心，拒绝一味地说教。
语气平和，以朋友的姿态和孩子沟通。
一般当孩子进入初中学习时，孩子的性格会变得敏感而暴躁，经常会因为细微的事情而表现出叛逆，不再听父母的话。
有一名初中女孩，一直是别人眼中的乖乖女，父母眼中的贴心小棉袄。
但自从进入到市里读初中后，经常在上课的时候玩手机，甚至弄出声响干扰课堂秩序，让老师感到头痛无比。
往日挑灯夜读的她，随意的将课本和作业堆放在地上或者课桌上面，不再追着老师询问问题。
忙于工作的父母忽视了这一点，以为只是初到新环境不适应。
等到了问题严重的时候，下意识以严厉的语气和女孩子说话，批评他这么做是不对的。
转眼间，女孩不愿意在饭桌上和父母说话，更是将自己锁在房门里面。
当爸爸听取了陈老师的意见，不再用很大的声音去吼孩子，而是拉着孩子的手，去询问为什么这样做。
孩子一下子哭了，抽泣着和父母说着自己内心的不安，也不知道为什么会这么做。
当面对孩子的叛逆时，不要一味的说教，要语气平和。
“平等”是基础，孩子是独立的个体。
尊重孩子的独立需求，尝试将孩子当成一个独立的大人。
大人是有自尊心的，小孩子也是有自尊心的。
初中女孩的父亲，被女孩的班主任通知到办公室，得知了女孩子这段时间的叛逆行为。当着很多老师和同学的面，严厉斥责女孩子。
这样的做法严重损害了孩子的自尊心，触发了女孩子敏感而纤细的心，让女孩子更难得听进父母的话。
这种行为的核心其实就是因为孩子的父亲依旧将孩子当成自己的附属品。
面对女孩父亲的咨询，程老师建议孩子的父亲在家里坐在沙发上，拉近和孩子的物理距离，并且克服将孩子当成孩子的想法，进行平等的交流沟通。
每一位父母都要了解到孩子在进入初中时，已经开始慢慢的觉醒自我意识，不希望父母以管教的形式管教自己，有着自己的想法和思考。
“耐心”是准则，叛逆期是个漫长而又短暂的时期。
面对孩子的叛逆，绝对不能放弃。“叛逆期”是一个时期，而不是一时的叛逆，要跨越一年或两年甚至更多的时间。
家长要以耐心的心态，转换自己的教育方式，应对孩子的剧烈心理变化。
其实当父亲发现初中女孩叛逆的时候已经晚了，父母在工作的时候应该花更多时间去关注孩子，及时辨别孩子是否处于叛逆期。
因为叛逆期的孩子整个人都是浮躁的，经常被负面的情绪所包裹，这时候非常需要来自家庭的温暖。
“耐心”为准则，是为了应对叛逆期的漫长，但家长常常会过于松弛。
所以家长在耐心的同时，应该小心翼翼的把握约束孩子的度，既不能过于放纵孩子不着地的叛逆，又不能管得过紧，引发孩子更加严重的叛逆心理。
给孩子一定的空间和自由，伴他度过这一场漫长而又短暂的叛逆期。
漫长在于叛逆期的时间很长，短暂在于回首看去，只不过一眨眼。
家长要时刻铭记“沟通”是核心，“平等”是基础，“耐心”是准则，陪伴孩子一起跨过叛逆期这道坎，让孩子更加健康的成长。
