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孩子在成长过程中,总会遇到各种各样的问题,比如厌学、叛逆、沉迷游戏、逃学、抑郁、早恋......
如何帮助孩子培养健全的人格,更顺利的成长,是家长们的一道难题。
汤加辉着眼于帮助孩子塑造健全人格,提出了一套全新教育理念。他认为,要用正确方法,科学的教育理念,培养孩子独立、自信、勇敢的个人品质,以及获得幸福的能力。
父母和老师在激发孩子的思想及潜能、成就幸福人生的过程中,应该尽可能避免因为各种心理问题就放弃,而是要用科学健康的教育方式,继续帮助孩子,让他们有勇气和信念,战胜困难。
学校只能显示出一些家庭教育中的弊端,还不能真正解决这些遗憾,而这也说明了,学校不是孩子教育最重要的地方。
在家庭中,如果家长没有教育好孩子,当他们入学后就会出现各种心理问题,并逐渐成绩下降,成为众人眼中的怪诞。
如此一来,孩子会从最开始的无助无奈,逐渐往深层次发展,随着家长的不重视,孩子问题越来越眼中,最种成为了抑郁儿童。
到了这一步,家长往往会把错误推给学校,可事实上,还是家庭教育除了问题,而学校只不过是把这些隐藏的问题给彰显出来了。
案例分享:
2021年3月15号,李妈妈通过朋友介绍接触到了我们,并和分析师沟通孩子情况。
李妈妈的孩子目前上高三,已经开始高考倒计时,但却出现了严重的叛逆行为,经常和妈妈吵架,在家里因为一些小时就能爆发矛盾,甚至辱骂妈妈。
在学校中,孩子也是目无尊长,和老师对着干,逃课不学习,成绩一落千丈。
家长经过多方面的了解和打听,才发现孩子接触了一些校外不良青年,每天放学和他们一起抽烟、喝酒、不务正业。
为了让孩子回头是岸,李妈妈又是请朋友劝孩子,又是带孩子做心理咨询,结果统统对孩子无效,最终来到了我们的工作室。
看着一脸疲惫的妈妈,分析师联系专家疏导妈妈的焦虑情绪,然后慢慢沟通孩子问题。
经过一下午的沟通和参观,李妈妈认可了“汤加辉教育法”,并觉得把孩子托付给我们。
专家刘老师接手这个案例后,加班和同事开会研讨,为孩子定制了一套针对性的解决方案:
1:妈妈改变和孩子的相处模式,得到孩子的信任,并走进孩子心理。
2:缓和亲子关系,让孩子放下戒备,对妈妈敞开心扉,并从问题的根源处的帮助孩子。
3:专家顺势介入,开导孩子的心结,并帮助孩子调节情绪,重新面对学校和家庭。
李妈妈非常认同我们的指导方案,并积极配合指导,开始教育孩子。
三个月的时间一晃而过,当李妈妈再次来找我们的时候,整个人都精神了不少,眉眼都藏着笑意。
原来,孩子已经彻底发生了改变,不再和父母对抗,亲子关系得到了修复,学习态度大转变,让妈妈欣慰又开心,特地给我们送来了锦旗。
对于孩子呈现出来的问题,专业的老师是可以看到根源的,他们会理解并同情这些孩子,最后用专业的方式去帮助孩子解决潜在问题。
所以,家长不要用自己匮乏的教育方式,面对孩子的问题,一个不对只会让孩子和您的距离越来越远。