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昨天,一位妈妈前来咨询关于孩子的问题。
她说,自己和上小学的孩子,因为写作业的事情发生了矛盾,一气之下打了孩子一巴掌。
然后孩子转身跑到阳台,就要跳下去。
一家人顿时慌了神,好说歹说才把孩子劝下来。
妈妈说自己很后悔,才10岁的孩子,居然会这么极端,万一真出事了怎么办?
在和这位母亲交谈的过程中,我大概清楚了事情的来龙去脉。
孩子平时写作业懒散、拖拉,注意力不集中,一会儿要上厕所,一会儿要喝水。
一张语文试卷,从6点做到晚上11点还没做完。
妈妈一气之下,把卷子撕碎扔到垃圾桶里。
因为老公长期在外工作,孩子完全由妈妈负责。
母女每天吵架、和好、吵架、和好,不停的循环。
每次说要写作业,耳边都能听到妈妈的抱怨:
事多,一写作业就开始东张西望;
墨迹半天,一题都不写;
笨死了,这么简单都不会。
恐辅症—击碎无数母亲的理智。
妈妈圈有一个词汇—“恐辅症”。
能忍受上班的奔波,能挺住家务的辛苦,却在辅导孩子写作业时崩溃了。
好好的亲子关系,一到书桌上,就成了随时会爆炸的“情感炸弹”。
关于中国妇女社会地位的调查显示,我国80%的家庭因为写作业问题发生矛盾,90%的母亲在辅导作业的时候,想对孩子动手。
作业已经成了击溃母亲理智和体面的利器。
担任云谷学校“谷主”的马云说过:
每个孩子的标准是不同的,不能用爬树来考验老虎,但是很多家长的行为,就是在逼老虎爬树。
本质上还是父母的心态不对,只有“焦”没有“虑”,况且是妈妈独自坚守。
教育孩子,永远不是一个人的事情。
作业是家庭关系的检察官,比辅导作业更折磨人的是,背后拆台的“猪队友”。
比如:
因为不赞同儿媳教育孩子的方式,婆媳之间大打出手;
夫妻教育孩子观点分歧,双双离家出走。
其实最让妈妈们憋屈的是,为什么一直是我在教育孩子?
来自国家统计局调查显示,在40岁以下被采访的爸爸中,最近一个月没有或者很少照看孩子的生活占据70%,从不辅导或者很少辅导孩子作业的占据50%,而在妈妈这里分别为8%和20%。
深有同感。
每天都有家长跟我吐槽说生活一塌糊涂,最让人头痛的是孩子作业,简直痛不欲生。
老公不是在沙发上躺着玩手机,就是根本找不到人。
就算偶尔照看孩子写作业,也是敷衍至极。
孩子,不是母亲一个人的孩子。
教育孩子,也不是妈妈独自的行动。
家庭的和谐稳定,离不开妈妈的不焦虑、爸爸的不缺席和孩子的不失控。
笑着看待孩子作业,才是为人父母该有的态度。
有人说,作业看心态。
的确,一个家庭是否和谐美满,陪着孩子写一次作业就知道了。
教育家陶行知先生曾表示:
你的戒尺下有瓦特,冷眸里有牛顿,轻蔑中有爱迪生。
这何尝不是一种警示?孩子是越催越着急,而不是越催走的越快。
想让孩子效率高,不催不吼写作业,可以试试这几种方法:
1️⃣ 培养孩子的驱动力,让他感受到“这样做很快乐”
教育学家林格认为:
教育唯一需要做的事情,就是无条件保护孩子的主动性,而不是掌握它。
有些家长喜欢陪着孩子写作业,一边批评、埋怨、责怪:
这么简单都写错?
跟你说了多少次了,你怎么还是不懂?
你脑子里在想什么?
语言暴力虽不攻身,但攻心。
越催、越唠叨,孩子越认定作业是父母给自己的任务,越缺乏热情和主动。
内驱力才是孩子爱学习的动力。
2️⃣ 增强孩子自控力,让他知道“我为自己负责”。
每位孩子都是独一无二的个体,有自己的发展节奏和过程。
有的孩子接受能力强,写作业又快又好;
有的孩子消化能力慢,写作业就慢一点。
不要用成人的标准衡量孩子。
让孩子明白写作业的他自己的事情,不写作业就要承担后果。
安静做个观察者,把作业的权利让孩子自己支配,允许他有自己的节奏。
父母是根,孩子是苗。用根育苗,根深苗盛。